CAPACITAÇÃO

LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A DIVERSIDADE

SOBRE O CUROS

Conceito de Alteridade e a relação com a diversidade. A diversidade na legislação educacional. A inclusão na educação. Políticas Públicas na Educação no Campo, na educação em Tempo Integral, na educação Indígena e na educação de Pessoas Portadoras de Necessidades educacionais. Projeto Político e Pedagógico com vistas à diversidade.

DETALHES DO CURSO

O1

ALTERIDADE X DIVERSIDADE – O DIFERENTE – PARTE 1: CONCEITO DE ALTERIDADE E A RELAÇÃO COM A DIVERSIDADE

O2

ALTERIDADE X DIVERSIDADE – O DIFERENTE – PARTE 2: DIVERSIDADE COMO PRINCIPIO EDUCATIVO

O3

ALTERIDADE X DIVERSIDADE – O DIFERENTE – PARTE 3: DIREITO À DIVERSIDADE

O4

LEGISLAÇÃO E O PARADIGMA DA ALTERIDADE – PARTE 1: A DIVERSIDADE NA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL

O5

LEGISLAÇÃO E O PARADIGMA DA ALTERIDADE – PARTE 2: PARADIGMA DA ALTERIDADE

O6

LEGISLAÇÃO E O PARADIGMA DA ALTERIDADE – PARTE 3: LEGISLAÇÃO E A POLÍTICA DE INCLUSÃO

O7

DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO – UM NOVO OLHAR – PARTE 1: DIVERSIDADE – DESAFIO OU NOVAS EXPERIÊNCIAS?

O8

DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO – UM NOVO OLHAR – PARTE 2: O CURRÍCULO NA DIVERSIDADE

O9

DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO – UM NOVO OLHAR – PARTE 3: PAPEL DO PROFESSOR

1O

LEGISLAÇÕES ESPECÍFICAS PARA A DIVERSIDADE – PARTE 1: LEGISLAÇÕES ESPECÍFICAS

11

LEGISLAÇÕES ESPECÍFICAS PARA A DIVERSIDADE – PARTE 2: LDB – EDUCAÇÃO ESPECIAL E DIVERSIDADE

12

LEGISLAÇÕES ESPECÍFICAS PARA A DIVERSIDADE – PARTE 3: LEI DA ACESSIBILIDADE

13

INTEGRAÇÃO E INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO – PARTE 1: FORMAÇÃO DO PROFESSOR

14

INTEGRAÇÃO E INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO – PARTE 2: CURRÍCULO E INTEGRAÇÃO

15

INTEGRAÇÃO E INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO – PARTE 3: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

16

A EDUCAÇÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS – PARTE 1: A EDUCAÇÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS

17

A EDUCAÇÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS – PARTE 2: A FAMÍLIA E AS PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS

18

A EDUCAÇÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS – PARTE 3: A INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS

19

LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO NO CAMPO – PARTE 1: BREVE HISTÓRICO SOBRE EDUCAÇÃO NO CAMPO

20

LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO NO CAMPO – PARTE 2: LEGISLAÇÃO

21

LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO NO CAMPO – PARTE 3: POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O EXERCÍCIO DA CIDADANIA

22

LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO INDÍGENA – PARTE 1: BREVE HISTÓRICO SOBRE EDUCAÇÃO INDÍGENA

23

LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO INDÍGENA – PARTE 2: LEGISLAÇÃO

24

LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO INDÍGENA – PARTE 3: POLÍTICAS PÚBLICAS

25

LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL – PARTE 1: BREVE HISTÓRICO SOBRE EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL

26

LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL – PARTE 2: LEGISLAÇÃO

27

LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL – PARTE 3: POLÍTICAS PÚBLICAS

28

PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO NA PERSPECTIVA DA DIVERSIDADE – PARTE 1: PROJETO POLÍTICO

29

PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO NA PERSPECTIVA DA DIVERSIDADE – PARTE 2: PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO E A EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA

30

PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO NA PERSPECTIVA DA DIVERSIDADE – PARTE 3: PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO COM VISTAS À DIVERSIDADE

VANTAGENS

Aulas 100% on-line
Você faz seu curso online em qualquer horário e em qualquer lugar.

Relatório de aproveitamento
Você tem acesso ao relatório de aproveitamento dos cursos contratados e pode acompanhar o seu rendimento direto no painel de controle.

Certificado válido em todo Brasil
O processo de certificação do curso é simples, dinâmico e com número de registro. O certificado pode ser consultado *on-line, através do site www.vejameucertificado.com.br.
*Exceto cursos de graduação e Cursos técnicos, onde o certificado é enviado para o aluno através dos correios

Acesso ao curso
Você tem um prazo de acesso flexível contratado a partir da a tivação da chave, prazo equivalente ao número máximo de parcelas do curso.

Carga horária dos cursos
Os cursos possuem uma carga horária estimada que permite o aluno assistir os vídeos e materiais complementares, fazer os exercícios e demais atividades com tranquilidade. Todavia, em detrimento de eventual conhecimento prévio do assunto, o aluno poderá concluir em tempo inferior, normalmente em até 1/3 da carga horária prevista, mesmo assim, em seu certificado será registrado a carga horária prevista de cada curso.**
**Válido apenas para cursos profissionalizantes