PÓS-GRADUAÇÃO
GESTÃO DE PROJETOS SOCIAIS
| FORMAÇÃO DOCENTE PARA A DIVERSIDADE | 60h |
| NOVOS CAMINHOS PARA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO | 60h |
| ELABORAÇÃO E PLANEJAMENTO DE PROJETOS SOCIAIS | 60h |
| PESQUISA SOCIAL | 60h |
| SOCIOMETRIA | 60h |
| AVALIAÇÃO E MONITORAMENTO DE PROJETOS SOCIAIS | 60h |
| Carga horária total do curso: | 360h |
* A matriz curricular pode ser alterada sem aviso prévio.
Na São Luís EAD cada disciplina do curso contém um livro impresso e um DVD com videoaulas;
Os livros e as videoaulas também estarão disponíveis para você no formato online;
O mesmo autor que escreve o livro, grava as videoaulas e elabora as questões das provas;
Isso garante unidade nos conteúdos e um aprendizado livre de dúvidas.
SISTEMA DE AVALIAÇÕES EAD
O sistema de avaliação varia de acordo
com o curso. Todos os cursos São Luís EAD contemplam avaliações por
disciplina e, além disso, podem haver outros momentos de avaliação, como
práticas curriculares, estágios supervisionados, atividades
complementares e trabalho de conclusão de curso (TCC).
A prova online é feita ao final de cada disciplina, no portal AVA.
A prova presencial é feita no polo, mediante agendamento prévio.
ENCONTRO PRESENCIAL
O encontro presencial acontece para a realização da
atividade avaliativa. Você escolhe a melhor data e então faz o
agendamento pelo portal AVA ou pelo telefone do seu polo;
Na São Luís EAD, os alunos têm liberdade para escolher a data dos encontros presenciais;
Você terá apenas um encontro presencial ao final do curso.
AVA • AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM
Por meio da internet, você terá à sua
disposição um importante recurso tecnológico a ser empregado durante o
seu curso, o Portal AVA. Ele é simples, intuitivo e fácil de usar.
O QUE EU PRECISO PARA FAZER MINHA MATRÍCULA?
- Termo de adesão e declaração de ciência assinados;
- Cópia simples do CPF;
- Comprovantes de conclusão de Ensino Superior
(declaração,
diploma, histórico ou atestado emitido pela instituição de ensino de
origem).
O Programa de Especialização Docente com ênfase em Gestão de Projetos Sociais promove o desenvolvimento de habilidades em gestão dos projetos, fortalecidos pela visão de uma sociedade pautada na cidadania, justiça, atividade social e que de forma integrada, valorizam as especificidades e potencialidades de cada comunidade.
O curso de Gestão de Projetos Sociais tem como objetivo a formação de profissionais para atuar na área de gestão social, potencializando as capacidades de intervenções sociais por meio de projetos. Instrumentaliza profissionais para a gestão de recursos e processos embasados por uma compreensão dos contextos social, político e econômico.
Você opta pela modalidade que melhor se adapta a sua rotina na hora da matrícula.
Online: modalidade de estudo com acesso às videoaulas e livros em PDF via internet.
Online + DVD* + Livros: modalidade de estudo com acesso às videoaulas e livros em PDF via internet + um DVD de dados com videoaulas + Livros impressos.
Assistentes sociais, agentes comunitários, gestores de ONGs, sociólogos, profissionais das áreas sociais e de educação, pedagogos, psicopedagogos, psicólogos e demais profissionais que atuam nas áreas das políticas sociais no âmbito público ou privado.
O material didático foi elaborado por especialistas, mestres e doutores com grande experiência acadêmica e profissional:
Margarete Terezinha Andrade Costa – Mestre em educação; Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional; Graduada em Pedagogia e em Letras Português/Inglês.
Tania Mara Fantinato – Mestrado em Engenharia da Produção; Graduação em Pedagogia.
Josemary Morastoni: Doutorado em andamento em Educação; Mestrado em Educação; Graduação em Pedagogia.
Priscila Chupil – Mestrado em Educação; Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico; Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional e Graduação em Pedagogia.
Marcia Siécola – Mestrado em Educação; Especialização em Gestão, Inovação e Docência na Educação à Distância; Especialização em Formação Docente em EAD; Especialização em Metodologia do Ensino Superior; Graduação em Pedagogia.
Karime Smaka – Mestrado em Educação; Graduação em Pedagogia.
Claudio Kleina – Doutorado em andamento em Métodos Numéricos em Engenharia; Mestrado em Educação; Graduação em Sistemas de Informação.
Samira Kauchakje: Doutorado em Educação; Mestrado em Ciência Política; Graduação em Ciências Sociais; Graduação em Serviço Social.
Divanir Eulália Naréssi Munhoz: Doutorado em Serviço Social; Mestrado em Serviço Social; Especialização em Metodologia do Serviço Social; Especialização em Serviço Social; Especialização em Metodologia do Ensino Superior; Graduação em Serviço Social.
Maria Cecília Naréssi Munhoz Affornalli: Doutorado em andamento em Direito; Mestrado em Ciências Sociais Aplicadas; Especialização em Novas Tendências do Direito Contemporâneo; Graduação em Direito.
Maria Fátima Balestrin: Mestrado em Ciências Sociais Aplicadas; Especialização em Violência Doméstica Contra Crianças e Adolescentes; Graduação em Serviço Social.
Noêmia Lazzareschi: Doutorado em Ciências Sociais; Mestrado em Ciências Sociais do Trabalho; Especialização em Ciências Sociais; Graduação em Ciências Sociais.
Regina Célia Veiga da Fonseca: Doutorado em Biotecnologia em Saúde da Criança e do Adolescente; Mestrado em Mídia e Conhecimento na Educação; Especialização em Psicologia da Saúde e Hospitalar; Graduação em Psicologia; Graduação em Licenciatura em Letras.
Edson Roberto de Jesus: Doutorado em andamento em Antropologia; Mestrado em Ciências Sociais; Especialização em andamento em Docência No Ensino Superior; Graduação em Ciências Sociais.
Rosana de Freitas Boullosa: Doutorado em Dott. in Pianif e Politiche Pubbliche del Territor; Mestrado em Pianif. Territoriale per Paesi in Via di Sviluppo; Graduação em Arquitetura e Urbanismo.
Edgilson Tavares de Araújo: Doutorado em Serviço Social; Doutorado em Programa de Estudos Pós-Graduados em Serviço Social; Mestrado em Programa de Estudos Pós-Graduados em Serviço Social; Especialização em Estratégias Comunicação, Mobilização e Marketing Social; Graduação em Administração.